terça-feira, 11 de fevereiro de 2014

 TRABALHOS DE RELEITURA DA IMAGEM  PRODUZIDOS PELOS ALUNOS DA EJA.   


Que alegria em poder compartilhar, nesse canal de comunicação digital, as produções artísticas dos alunos da Eja. Nas aulas de Artes para terceira avaliação, a professora Letícia Almeida trabalhou o conteúdo referente a releitura da imagem. 

Nas turmas da terceira etapa, foram produzidas imagens da obra "Os girassóis" de Vangogh. Já nas quartas etapas, os alunos produziram obras abstratas a partir de  fotografias  tiradas  por eles. E nas turmas de primeiro ano do ensino médio, as releituras vislumbraram a obra ''Abaporu" de Tarcila do Amaral.     

A culminância do projeto ocorreu com uma breve exposição de pintura em tela, na qual você confere neste fotobucke: 



segunda-feira, 20 de maio de 2013

           A ESCOLA ESTADUAL J.RÔMULO MAIORANA participou, no último sábado 18/05/13, de uma caminhada, tendo como objetivo maior realizar um pacto com a educação. Os alunos fizeram faixas reivindicando a tão sonhada reforma da escola  que há anos encontra-se nos planos da Seduc e nada acontece. Após a caminhada, foi realizada uma manhã alegre, onde houve  apresentação de peça teatral, show de talentos, demostração das atividades do Mais Educação (judô e banda de fanfarra).                       
          Parabenizamos, o corpo docente e discente   e  funcionários  que há 27 anos realizam diariamente o o pacto com a educação, apesar de todos os problemas vivenciados por essa Escola. A cidadania construimos na coletividade, no nosso caminhar...   


 

segunda-feira, 13 de maio de 2013

               POSSE DOS REPRESENTANTES DE TURMAS                - PARABÉNS-



As turmas 3001/3002/4001/4002 da EJA fundamental teveram  uma aula com muita criatividade nessa última terça dia 07/05,sob a orientação do professor Romualdo Silva.

terça-feira, 5 de março de 2013

jornada pedagógica da Escola Estadual Romulo Maiorana de 12/03/2013 a15/03/2013

"Avaliar é localizar necessidades e se comprometer com sua superação. Enquanto os alunos se perguntam o que fazer para recuperar a nota, os professores devem se questionar como recuperar a aprendizagem". Celso Antunes

segunda-feira, 21 de janeiro de 2013

Maria Caroline, no dia 15/03 era o reflexo da felicidade, comemorava com colegas e toda a equipe de educadores da escola sua aprovação no curso de Matemática da UEPA. Estamos orgulhosos por essa vitória, também pelo fato de Maria Caroline ter sido nossa aluna desde o início de sua vida escolar, sempre apresentando excelentes resultados no seu desempenho a cada ano. Essa vitória nos remete a seguinte verdade: “A escola pública dá bons frutos e tem o seu valor" e isso se expressa pela dedicação, esforço e compromisso de toda a equipe da escola, principalmente pelo esforço pessoal da aluna e de sua família. Parabéns a todos e principalmente a Maria Caroline, a quem desejamos muito sucesso nesta nova etapa de sua vida!

terça-feira, 15 de janeiro de 2013

A equipe de Professores, Técnicos e Direção da Escola Estadual Jornalista Rômulo Maiorana parabeniza a aluna Maria Caroline Rodrigues da Silva do turno da tarde pela sua aprovação no Processo Seletiva Seriado (PRISE) da UEPA, no curso de Matemática 2013 e Marly Galdino Linhares do turno da noite no curso de Gestão de Recursos Humanos na Faculdade de Anhanguera. Só felicidades, ver um aluno seu alcançar um sonho. Obrigada Deus! Toda honra e glória sejam dadas a Ti!

segunda-feira, 7 de janeiro de 2013

O ALUNO  RODRIGO LEÃO FERNANDES  DA TURMA 2J04DO TURNO DA NOITE OBTEVE 585, OO PONTOS NO ENEM E VAI CONSEGUIR SUA CERTIFICAÇÃO
 PARABÉNS RODRIGO!

terça-feira, 18 de dezembro de 2012

  PASSEIO AO MANGAL DAS GARÇAS


Passseio das turmas 601e 602 tarde, ao Mangal das Garças dia 27 de novembro de 2012 , sobre a orientaçao das professoras Rosa Maria ( Biologia e CFB) e Andreia Loureiro(geografia e Estudos amazônicos cujo objetivo era uma aula diferenciada em contato direto com a natureza.

quarta-feira, 28 de novembro de 2012

EU QUE SOU PRETO...


Quando eu nasci, já era NEGRO

Quando cresci, continuei sendo NEGRO

Quanto tomo sol, continuo sendo NEGRO

Quanto sinto frio, permaneço NEGRO

Quando me falta o ar, continuo NEGRO

Quando adoeço, ainda assim, sou NEGRO

E quando eu morrer, continuarei a ser NEGRO

Você que é branco

Quando nasce, é cor de ROSA

Quando cresce, torna-se BRANCO

Quando toma sol, fica VERMELHO

Quando sente frio, fica AZULADO

Quando lhe falta o ar, fica ROXO

Quando adoece, fica AMARELO

E quando morrer, ficará CINZA

E eu é que sou chamado de homem de cor?

Será certo isto?

Será que o homem tem que ser classificado pela sua cor?

Dê sua opinião.

                                                                              Autoria Desconhecida






terça-feira, 27 de novembro de 2012

E.E.E.F.M. JORNALISTA RÔMULO MAIORANA

FEIRA CULTURAL 2012

A DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL AFRO INDÍGENA
 NO ESTADO DO PARÁ

Sub-temas

• “A dança Afro Indígena Paraense” (3º ao 5º ano E.F.);

• “A culinária Afro Indígena Paraense” (6º ao 9º ano do E.F. Regular e EJA);

• “A Arte Afro Indígena Brasileira” (Ensino Médio Regular e EJA).

Justificativa

O debate em torno das questões étnico-raciais não é de hoje, todavia no ambiente escolar, esse tema ainda aparece de maneira tímida. Mergulhar no universo da cultura negra e indígena pressupõe muito mais que atividades isoladas, meramente comemorativas e que cumpram apenas um currículo. Discuti-lo se faz tarefa urgente e necessária, por uma questão histórica de mensurarmos os valores de uma cultura que nos é mostrada de forma quase exótica em nossas aulas de ensino básico.

Objetivo:

• Fomentar a aplicabilidade da Lei nº 10639/2003 no contexto da E. E. E. M.F..Jornalista Rômulo Maiorana, tornando-a um exercício diário nas atividades desenvolvidas na mesma, por meio de ações relativas à diversidade étnico-racial Afro Indígena no Estado do Pará, possibilitando a construção coletiva de conhecimentos.

Objetivos Específicos:

• Ampliar o conhecimento sobre as manifestações culturais relacionadas à dança afro indígenas no contexto paraense;

• Perceber a relevância da culinária afro indígena e sua influência na constituição da culinária paraense;

• Valorizar a contribuição da expressão artística afro indígena no cenário brasileiro.

MOMENTO DA MOSTRA CULTURAL DO DIA 20/11

SHOW DE MARISA BLACK  NA ESCOLA ROMULO MAIORANA
A ARTE MARAJOARA


terça-feira, 17 de agosto de 2010

FEIRA DAS PROFISSÕES: NOTURNO


Informamos que a escola realizará, com os alunos do turno da noite, a Feira das Profissões, cujo objetivo será auxiliar o aluno na difícil tarefa de escolher a futura profissão. Além de apresentar apenas os cursos ofertados pelas principais universidade do Estado e as atividades de cada carreira, mostrará um leque de opções para a realização de cursos técnicos/ profissionalizantes.
Cada turma terá dois professores como coordenadores / avaliadores dos trabalhos.
Não perca tempo! Informe-se ! Contribua! Participe!
Imagem: http://www.ddinis.edu.pt/webpage/index.php?option=com_content&view=article&id=75:feira-das-profissoes-2010

segunda-feira, 9 de agosto de 2010

PCCR É SANCIONADO

O Plano de Cargos Carreira e Remuneração dos Trabalhadores da Educação foi sancionado no dia 13/07/2010, tendo o prazo de 90 dias, a partir de sua assinatura, para começar a vigorar.

"PCCR inclui professores, técnicos em educação, servidores de nível médio e fundamental da rede pública estadual de ensino. Daqui a noventa dias serão enquadrados no PCCR todos os professores e técnicos em educação (pedagogos). Os outros servidores serão enquadrados a partir de janeiro de 2011.

O plano institui a jornada de trabalho para os professores em regência de classe. Com isso, o professor passa a ter direito à hora-atividade de 20% para planejamento, correção e formulação de provas, entre outros. As jornadas de trabalho para professores vão variar de 20, 30 e 40 horas semanais. Os servidores ocupantes do cargo de técnico em educação (pedagogo) terão jornada de trabalho de 30 horas semanais.

Também foi aprovada a concessão de uma vantagem pecuniária para o cargo de professor AD1 e AD2, definidos como Classe Especial no PCCR. Eles ingressaram no Estado por meio de concursos públicos para o nível médio, realizados até 1988, que não são mais realizados. Para esses professores da Classe Especial, está prevista a concessão de uma gratificação de 50% em cinco anos, após a implementação do PCCR. No primeiro ano de execução do Plano será concedido um reajuste de 10%, que aumentará, anualmente, até completar os 50%. " (O Liberal - Edição de 14/10/2010)

O importante, agora, é cobrar a implementação total de tal plano para que haja a efetiva melhoria na qualidade da educação de nosso Estado.

quinta-feira, 5 de agosto de 2010

RETORNO: FIM DE FÉRIAS!


Comunicamos que as aulas, nesta unidade de ensino, iniciaram no dia 02/08/2010.
Estamos ansiosos aguardando o retorno de todos os alunos!